Le caratteristiche di un linguaggio inclusivo

Mercoledì 2 ottobre 2024 ore 11:30 - 13:00

Il percorso ha l’obiettivo di introdurre la tematica Diversità e Inclusione per favorire la consapevolezza e l’attivazione di nuovi comportamenti all’interno degli enti locali.

Con questo percorso formativo, la Scuola IFEL vuole di accompagnare gli enti locali - e i loro gruppi di governance – a sviluppare maggiore consapevolezza sulla tematica Diversità e Inclusione, per favorire l’attivazione di nuovi comportamenti e nuovi approcci.

Questo primo corso ha l'obiettivo di spiegare L'importanza dell'inclusione e i principali ambiti di intervento: comportamenti, linguaggi e stereotipi. In particolare si affronteranno i temi cruciali della cultura dell'inclusione, illustrando in dettaglio: per quale ragione le organizzazioni lavorano su Diversità e inclusione (D&I), quali sono i benefici attesi e i punti d’attenzione, gli impatti positivi sia al livello di performance, reputazione, e non mancheranno cenni alla normativa e racconto di esperienze.

Il quarto modulo, Le caratteristiche di un linguaggio inclusivo, approfondisce le soluzioni per comunicare in modo più inclusivo, e perché vale la pena adottarle, ed esamina in che modo il linguaggio può avere un impatto sul nostro modo di pensare e quali sono le buone pratiche che possiamo adottare.

Docente
Daniele Scollo, SCS Consulting

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Come iscriversi

Il corso è gratuito e aperto a tutti 

Per iscriverti e partecipare:

• accedi alla Scuola IFEL
• vai alla pagina del corso L'importanza di tutte le dimensioni di diversità e il superamento del paradigma delle categorie e clicca su Iscriviti. Questo corso fa parte del percorso formativo Diversità  e inclusione, è articolato in 4 corsi e prevede complessivamente 20 moduli formativi, erogati in diretta ogni mercoledì alle ore 11.30 a partire dall'11 settembre 2024 con la possibilità di iscriversi e rivedere lezioni e materiali didattici successivamente, anche in modalità asincrona.

Corso 1 | L'importanza dell'inclusione e i principali ambiti di intervento: comportamenti, linguaggi e stereotipi

Modulo 1 | Le ragioni per occuparsi di inclusione nelle organizzazioni
Modulo 2 | La differenza tra intenzioni e comportamenti
Modulo 3 | L'importanza di tutte le dimensioni di diversità e il superamento del paradigma delle categorie
Modulo 4 | Le caratteristiche di un linguaggio inclusivo
Modulo 5 | Gli stereotipi sulla diversità

Se non sei in possesso delle credenziali di accesso, effettua prima la registrazione dal Sito IFEL e poi procedi all’accesso alla Scuola.

Come partecipare
La partecipazione alla diretta è riservata a 1000 partecipanti.
Dal giorno lavorativo seguente la diretta, l’accesso sarà aperto a tutti per la fruizione della registrazione e dei materiali in modalità asincrona.

Per gli iscritti è previsto il rilascio di un open badge personale di partecipazione al termine del corso.
I materiali delle attività formative erogate da IFEL sono disponibili anche in libera fruizione:

• sul canale YouTube Formazione IFEL, nella playlist dedicata